Учитель
|
|
|
ЗАТВЕРДЖУЮ
|
|||||
|
|
|
|
|||||
|
(найменування підприємства, організації, установи)
|
|
(керівник підприємства, організації, установи)
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ
|
|
|
|
|
|||
|
00.00.0000
|
№ 00
|
|
(підпис)
|
|
(П.І.Б.)
|
||
|
Структурний підрозділ:
|
Освітня установа
|
|
|
||||
|
Посада:
|
Учитель
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
00.00.0000
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
1. Загальні положення
Дана посадова інструкція визначає функціональні обов'язки, права і відповідальність учителя.
Учитель відноситься до категорії фахівців.
Учитель призначається на посаду і звільняється з посади в установленому чинним трудовим законодавством порядку наказом керівника освітньої установи.
Посадове підпорядкування:
|
1.4.1
|
Пряме підпорядкування
|
керівнику освітньої установи
|
|
1.4.2.
|
Додаткове підпорядкування
|
заступнику керівника
|
|
1.4.3
|
Віддає розпорядження
|
???
|
|
1.4.4
|
Працівника заміщає
|
особа, призначена у встановленому порядку
|
|
1.4.5
|
Працівник заміщає
|
учителя
|
2. Кваліфікаційні вимоги до учителя:
|
2.1.
|
Освіта*
|
вища професійна
|
|
2.2.
|
Досвід роботи
|
???
|
|
2.3.
|
Знання
|
Конституцію України.
Закони України, постанови і рішення Уряду України й органів керування освітою з питань освіти.
Конвенцію про права дитини.
Основи загальнотеоретичних дисциплін в обсязі, необхідному для рішення педагогічних, науково-методичних і організаційно-управлінських задач.
Педагогіку, психологію, вікову фізіологію, шкільну гігієну.
Методику викладання предмета і виховної роботи.
Програми і підручники.
Вимоги до оснащення й устаткування навчальних кабінетів і підсобних приміщень.
Засоби навчання і їх дидактичні можливості.
Основні напрямки і перспективи розвитку освіти і педагогічної науки.
Основи права, наукової організації праці.
Правила і норми охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту.
|
|
2.4.
|
Навички
|
роботи зі спеціальності
|
|
2.5.
|
Додаткові вимоги
|
педагогічний стаж
|
3. Документи, які регламентують діяльність учителя
3.1 Зовнішні документи:
Законодавчі і нормативні акти стосовно роботи, що виконується.
3.2 Внутрішні документи:
Статут підприємства, Накази і розпорядження керівника освітньої установи; Положення про освітню установу, Посадова інструкція вчителя, Правила внутрішнього трудового розпорядку.
4. Посадові обов'язки учителя
Учитель:
4.1. Здійснює навчання і виховання учнів з урахуванням специфіки предмета, що викладається.
4.2. Сприяє соціалізації, формуванню загальної культури особистості, усвідомленому вибору і наступному освоєнню професійних освітніх програм.
4.3. Використовує різноманітні прийоми, методи і засоби навчання.
4.4. Реалізує освітні програми.
4.5. Забезпечує рівень підготовки учнів відповідним вимогам державного освітнього стандарту, і несе відповідальність за їх реалізацію не в повному обсязі.
4.6. У спеціальних (корекційних) освітніх установах здійснює роботу з навчання і виховання учнів (вихованців), спрямовану на максимальну корекцію відхилень у розвитку з урахуванням специфіки предмета, що викладається.
4.7. Дотримує права і свободи учнів, що містяться в Законі України "Про освіту", Конвенції про права дитини.
4.8. Систематично підвищує свою професійну кваліфікацію.
4.9. Бере участь у діяльності методичних об'єднань і інших форм методичної роботи.
4.10. Здійснює зв'язок з батьками (особами, їх що заміняють).
4.11. Виконує правила і норми охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту.
4.12. Забезпечує охорону життя і здоров'я учнів в період освітнього процесу.
5. Права учителя
Учитель має право:
5.1. Знайомитися з проектами рішень керівництва підприємства стосовно його діяльності.
5.2. Подавати пропозиції з удосконалення роботи, пов'язаної з передбаченими даною інструкцією обов'язками.
5.3. В межах своєї компетенції повідомляти безпосередньому керівнику про всі недоліки в діяльності підприємства (структурного підрозділу, окремих працівників), виявлені у процесі виконання своїх посадових прав і обов'язків і вносити пропозиції по їх усуненню.
5.4. Запитувати особисто або за дорученням безпосереднього керівника від керівників підрозділів і інших спеціалістів інформацію і документи, необхідні для виконання його посадових обов'язків.
5.5. Залучати спеціалістів усіх (окремих) структурних підрозділів до вирішення задач, покладених на нього (якщо це передбачено положеннями про структурні підрозділи, якщо ні - то з дозволу керівника організації).
5.6. Вимагати від керівництва підприємства, свого безпосереднього керівника надання допомоги у виконанні обов'язків, передбачених даною посадовою інструкцією.
6. Відповідальність учителя
Учитель несе відповідальність:
6.1. За неналежне виконання або невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених даною посадовою інструкцією, - у межах, визначених чинним трудовим законодавством України.
6.2. За правопорушення, здійснені в процесі виконання своєї діяльності, - в межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним і цивільним законодавством України.
6.3. За причинені матеріальні втрати - в межах, визначених чинним трудовим і цивільним законодавством України.
7. Умови роботи учителя
Режим роботи учителя визначається згідно з Правилами внутрішнього трудового розпорядку, встановленими на підприємстві.
8. Умови оплати праці
Умови оплати праці учителя визначаються згідно з Положенням про оплату праці персоналу.
9 Кінцеві положення
Дана Посадова інструкція складена в двох екземплярах, один із яких зберігається у Підприємства, інший — у працівника.
Задачі, Обов'язки, Права і Відповідальність можуть бути уточнені відповідно до зміни Структури, Задач і Функцій структурного підрозділу і робочого місця.
Зміни і доповнення в до даної Посадової інструкції вносяться наказом генерального директора підприємства.
|
Керівник структурного підрозділу
|
|
|
|
|
|
(підпис)
|
(прізвище, ініціали)
|
|
|
УЗГОДЖЕНО:
|
|
||
|
Начальник юридичного відділу
|
|
||
|
|
|
|
|
|
(підпис)
|
(прізвище, ініціали)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.00.0000
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З інструкцією ознайомлений:
|
|
|
|
|
|
(підпис)
|
(прізвище, ініціали)
|
|
|
|
00.00.00
|
|
|
